Pertumbuhan Madrasah pada Masa Awal Kasus Madrasah di Haramain
DOI:
https://doi.org/10.54471/et347m48Keywords:
madrasah, mekah, madinah, keilmuanAbstract
Dalam decade terakhir ini, proses globalisasi dan berbagai inovasi baru telah terjadi di berbagai bidang kehidupan. Salah satu imbas dari globalisasi ini adalah pesantren sebagai tempat menggali ilmu dan menghasilkan pengetahuan agama perlu bersaing untuk kelangsungan hidup. Persaingan tersebut meliputi mutu, harga, layanan, prestasi santri dan outputnya. Pemenang dari persaingan itu adalah pesantren yang memiliki SDM yang berkualitas dalam iman, taqwa, kemampuan, ilmu pengetahuan, teknologi dan keterampilan. Salah satu cara untuk memenangkan persaingan tersebut adalah dengan melakukan upaya reformulasi kepemimpinan pesantren. Kota Mekah dan Madinah merupakan pusat ilmu agama, sehingga banyak kaum muslim di sentero dunia pergi ke sana untuk mencari ilmu di samping beribadah haji. Kebangkitan madrasah Haramain dilatar belakangi oleh faktor internal dan eksternal. Madrasah Haramain kebanyakan didirikan oleh penguasa dan para dermawan non Hijaz dan madrasah ini juga memiliki ketergantungan dari pendirinya, sedangkan wacana keilmuan berkisar pada ilmu-ilm fiqh, ilmu tafsir, ilmu hadis, ilmu tasawuf dan keilmuan.
References
Indrajit, R. Eko, R. Djokopranoto, 2006. Manajemen Perguruan Tinggi Modern. Yogyakarta, ANDI
Zuhri, Mustofa, 2010. Pendidikan Pesantren, Yogyakarta: Absolute Media,
Zainudin, Pendidikan Agama Islam, 2007. Jakarta: PT. Bumi Aksara
Rahmatullah, Amrozi Shoni, Leadership Center: Menggagas Pemimpin Masa Depan. 2009. Jember: Pena Salsabila,.
Maksum, 1999. Madrasah Sejarah & Perkembangan. Bukit Pemulang Indah Pt Logos Wacana Ilmu
Nata, Abuddin, 2004. Sejarah Pendidikan Islam Pada Periode Klasik dan Pertengahan Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada
Poerwadarminta, W.J.S. 1984. Kamus Umum Bahasa Indonesia . Cet. VII; Jakarta: Balai Pustaka,
Makdisi, Georrge, 1981. The Rise of College Institutions of Learning in Islam and the West. England: Endinburgh University Press.
Dewan Redaksi Ensiklopedi Islam, 1993. Ensiklopedi Islam cet. I. Jakarta : Ichtiar Baru Van Houve
Fauzan, Siwito, 2005. Sejarah Sosial Pendidikan Islam, Jakarta: Prenada Media
Rahman Wahid, 1999. Abdur, Prisma Pemikiran Gus Dur. Yogyakarta: LkiS.
Suwito, 2005. Sejarah Sosial Pendidikan Islam. Jakarta : Kencana.
Azra, Azyumardi, 1994. Jaringan Ulama Timur Tengah dan Kepulauan Nusantara Abad XVII dan XVIII. Mizan, Bandung.
van Bruinessen, Martin, 1999. Kitab Kuning, Pesantren dan Tarekat. Mizan, Bandung
Ma'ruf, Naji, 1973. Madaris Qabl al-Nizhamiyah. Al-Majma’ al-Ilmi al-‘Iraqi,Baghdad.
Madisen, George. 1991 “Muslim Instituions of Learning in Eleventh Century Baghdad", dalam Religion, Law and Learning in Classical Islam. Great Britai, Varium.
Emroni, 2009. Madrasah Masa Pertengahan: Kasus Madrasah Haramain. Jurnal Darussalam Volume 8.
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2023 Fatin Fatiqoh, Sri Wahyuningsih, Syamsul Arifin (Author)

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.





